Авторские методики преподавания дизайна — 2025: «История дизайна и дизайн истории»
6 декабря 2025 года прошла третья научно-методическая конференция памяти профессора Валерия Георгиевича Бандорина. В Санкт-Петербургском Союзе дизайнеров собрались представители ведущих вузов города. Спикеры поделились авторскими методиками преподавания и рассказали о своих педагогических практиках.
Приветственное слово Председателя Правления Санкт-Петербургского Союза дизайнеров Сергея Юрьевича Дужникова — всегда вдохновляющая речь не только графического и предметного дизайнера, но и педагога, воспитавшего множество практикующих профессионалов российского дизайна. Как и у большинства коллег, методика преподавания Сергея Дужникова складывался как авторская дизайн-педагогика, основанная на личном опыте проектирования. С этого доклада и началась III научно-методическая конференция «Авторские методики преподавания дизайна – 2025: История дизайна и дизайн истории».
Работа секции началась с выступлений преподавателей Санкт-Петербургского государственного университета. Доцент кафедры дизайна
Светлана Владимировна Витковская представила доклад о связи музеев и дизайна. Старший преподаватель
Александра Андреевна Толстова рассказала о том, как использовать структурно-графические методы преподавания с позиции дизайна среды и продемонстрировала таблицы и схемы для обучения студентов-дизайнеров.
Преподаватель высшей категории, педагог Петровского колледжа
Ольга Эдуардовна Сонина проанализировала выставочные проекты XX века и рассказала, как менялись подходы к преподаванию истории дизайна. Педагог Петровского колледжа и СПБГУ
Тамара Николаевна Жук акцентировала внимание на роли объёмно-пространственных композиций в развитии дизайна.
В мире современного дизайна всё больше возрастает интерес к традиционной культуре, о чём упомянули представители Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна. Так, Доцент
Елена Медхатовна Ермолаева рассказала о художественном проектировании трикотажа с северным орнаментом.
Евгений Юрьевич Лобанов, Почётный член Международной академии современных искусств и доцент СПБГУПТД, познакомил с авторскими методами, которые можно использовать в исследованиях индийской архитектуры. Новым видением истории дизайна поделилась Ирена Львовна Зорина, доцент Института дизайна пространственной среды.
Наряду с преподавателями научные разработки представили студенты, которые работали в тандеме с наставниками. Магистранты Санкт-Петербургского Политехнического университета имени Петра Великого провели исследования под руководством доцента
Елены Валерьевны Князевой.
Евгения Евгеньевна Швейгерт рассказала об оформлении сайта училища имени Николая Рериха. Она представила уникальные решения, которые делают сайт визуально привлекательным.
Анна Николаевна Козлова затронула тему педагогической практики у магистров-дизайнеров на примере лекции о дизайне костюма и его стилях.
Доцент Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии имени А. Л. Штиглица, кандидат искусствоведения
Ксения Валерьевна Бандорина и студентка третьего курса кафедры искусствоведения
Любовь Анатольевна Хакова представили совместный доклад «Уроки из архива: как сборники классных работ ЦУТР барона Штиглица формируют авторскую методику преподавания истории дизайна сегодня». Ксения Валерьевна рассказала о роли сборников в формировании уникального преподавательского подхода, а Любовь Анатольевна проиллюстрировала тему примером собственного исследования.
О значении дистанционных технологий в истории образования в Академии имени Штиглица рассказал
Сергей Олегович Горчанинов, доцент кафедры интерьера и оборудования. Дизайнер-проектировщик общественных интерьеров студии «Проект 1704» и преподаватель направления переподготовки СПГХПА им. А. Л. Штиглица
Екатерина Михайловна Верба поделилась тем, как можно применить искусственный интеллект в преподавании дизайна интерьера.
С авторской методикой ведения занятий по теории и практике преподавания декоративного искусства и дизайна в ассистентуре познакомила
Екатерина Павловна Сталинская, кандидат и заведующая кафедрой искусствоведения СПГХПА им. А. Л. Штиглица. Парадигмальным подходом к осмыслению художественного опыта в историческом контексте поделилась доцент искусствоведения СПГХПА им. А. Л. Штиглица и кандидат культурологии
Елена Юрьевна Лекус.
Юлиана Игоревна Карпова, доцент Санкт-Петербургского университета имени Петра Великого, продемонстрировала влияние живописи XX века на методику преподавания.
Оксана Алексеевна Тютюнник, старший преподаватель Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена, представила доклад о том, как развивать креативное мышление студентов-дизайнеров при изучении декоративно-прикладного искусства и основ проектирования.
В докладе «Метафизика белого листа» доцент кафедры культурологии и искусства ЛГУ им. А. С. Пушкина
Борис Юрьевич Анушин исследовал философские и творческие аспекты чистого пространства в дизайне.
Секция завершилась выступлением
Игоря Владимировича Клюшкина, председателя секции «Теория и педагогика» Санкт-Петербургского Союза дизайнеров и доцента кафедры культурологии и искусства ЛГУ им. А. С. Пушкина. Доклад был посвящён методике создания арт-объектов с использованием стилистики конструктивизма и деконструктивизма.
Символом конференции стало дерево, на ветвях которого растут базовые для дизайна геометрические фигуры: треугольники, круги и квадраты. Все они окрашены в красный, синий и жёлтый — основные цвета, из которых получается множество других оттенков. Автор иллюстрации — студентка третьего курса Графического дизайна ЛГУ им. А. С. Пушкина Елизавета Попенко, руководитель И. В. Клюшкин.
Текст © Любовь Хакова, 2025
Фото: © Ксения Бандорина. 2025
